O que você vai aprender
- Perguntar e informar horários do cotidiano.
- Usar a escolha de forma e registro em uma situação real.
Ideia central
What time is it? pergunta a hora agora; What time does class start? pergunta o horário de um evento. Em fala simples, 8:30 pode ser eight thirty; a.m. e p.m. ajudam quando o contexto não esclarece.
Quando escolher outra forma
At acompanha um horário pontual: at eight thirty. On acompanha dias: on Monday. Não confunda horário com duração.
Exemplos em contexto
Class starts at eight thirty.
A aula começa às oito e meia.
At introduz o horário.
What time does the bus leave?
A que horas o ônibus parte?
Pergunta por um evento agendado.
Pratique em etapas
Atividade 1 · escolha
Como dizer que a aula começa às 8h30?
Atividade 2 · Complete pelo contexto
Atividade 3 · escrita livre
Escreva três horários de sua rotina e uma pergunta sobre o horário de outra pessoa.
Escreva sua versão em inglês. Há mais de uma resposta possível. Depois, compare com o exemplo, confira os critérios e registre sua revisão para concluir a prática.
Frases de apoio
Class starts at eight thirty. What time does the bus leave?
Marque os pontos que você conseguiu aplicar. Revise os demais no seu texto.
Resumo do capítulo
Perguntar e informar horários do cotidiano. At acompanha um horário pontual: at eight thirty. On acompanha dias: on Monday. Não confunda horário com duração.