Listening com áudio · B2 · 4–5 min

Listening B2: avaliando uma política de trabalho remoto

Compare resultados, ressalvas e critérios de uma proposta híbrida discutida por colegas.

O que você vai aprender

  • Reconhecer evidência e limites em opiniões contrapostas.
  • Identificar condições que tornam uma proposta aceitável.

Diferencie preferência, evidência e condição

Os participantes concordam em alguns objetivos, mas usam evidências distintas. Procure a condição que transformaria a proposta num teste útil.

Prática de listening

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Chair: The survey shows that most staff value flexibility, but new employees report difficulty learning team routines. Should we keep the current remote policy? Priya: I would. The survey also shows fewer sick days, and people can focus better at home. But a policy should not assume everyone has a quiet workspace. Marcus: I agree flexibility matters. My concern is that the survey measures preference, not collaboration quality. We could set two optional team days each month and compare onboarding feedback before changing the rule. Priya: Optional days may work if managers do not treat attendance as a sign of commitment. Chair: Then we have a possible trial, with privacy protected and results reviewed by role and location.

Confira sua compreensão

Atividade 1 · Identifique a frequência

Atividade 2 · escolha

What concern does Priya raise about optional attendance?

Atividade 3 · escolha

What should the trial review?

Resumo da aula

A conversa considera um teste com dois dias opcionais por mês e avaliação do onboarding, protegendo privacidade e evitando associar presença a comprometimento.

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