O que você vai aprender
- Perceber como o acento principal muda o foco.
- Praticar contraste sem acentuar todas as palavras.
O contexto determina o destaque
A palavra com maior destaque costuma carregar informação nova ou contraste. Em She sent the report on TUESDAY, o dia é destacado; em SHE sent the report, o contraste recai sobre quem enviou.
Aplique ao contexto
Leia a pergunta antes da resposta. Grave sua fala se desejar e confira se o destaque ajuda o ouvinte a localizar a informação.
Exemplos em contexto
I asked for the BLUE folder, not the green one.
Pedi a pasta azul, não a verde.
Blue carrega o contraste.
MAYA approved the draft; she did not edit it.
Maya aprovou o rascunho; não o editou.
O nome responde quem fez a ação.
We can meet on THURSDAY.
Podemos nos encontrar na quinta-feira.
O dia é a informação principal.
Pratique agora
Someone asks “Which folder did you request?” Which word gets contrastive stress?
Resumo da aula
Perceber como o acento principal muda o foco. Praticar contraste sem acentuar todas as palavras.
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